• Slide 1

    CIÊNCIA HOJE

    DNA

    A ORIGEM DA VIDA

    EXPERIMENTOS INSTRUTIVOS, DELICIOSOS E DIVERTIDOS

    TUDO ISSO VOCÊ ENCONTRA AQUI!


  • Slide 2

    LIVROS: NOSSOS MELHORES PRESENTES

    MUSEU - PASSEIO CULTURAL


  • Slide 3

    MARATONA DE LEITURA - UM DIA MARCANTE E CHEIO DE NOVIDADES!


  • Slide 4

    PNAIC


    APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA IDADE CERTA


  • Slide 5

    HISTÓRIA: "A PIPA E A FLOR" CONTADA POR MÃE É TUDO DE BOM


  • Slide 6
    FINAL FELIZ PARA A PIPA E A FLOR. E AS CRIANÇAS? MAIS FELIZES AINDA COM AS PIPAS COLORIDAS E ENFEITADAS!


  • Slide 7

    ANIMATV COM A TURMA DA MÔNICA - APRENDENDO A MONTAR FILMINHOS COM MASSINHA DE MODELAR



  • Slide 8

    FESTAS - COMEMORAÇÕES

    UM DIA SÓ NOSSO!

    O DIA DAS CRIANÇAS, EM ESPECIAL, É O MELHOR DE TODOS!



  • Slide 9
    III MOSTRA LITERÁRIA - VIVA MONTEIRO LOBATO! NOSSOS VISCONDES SÃO DEMAIS!


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    AS EMÍLIAS, QUE GRACINHAS! ABRILHANTARAM O PALCO COM ALEGRIA NA DANÇA.

3ª JORNADA PEDAGÓGICA

Na semana de 16/07 a 20/07 foi realizada a 3ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil e tivemos o privilégio de ter as professoras da Escola Paraíba - Viviane Cândido e Fabiana Aparecida - como dinamizadoras.


Viviane Cândido e Fabiana Aparecida - dinamizadoras

Os temas trabalhados nessa semana foram:

* Infâncias - Palestrante Tânia Vasconcellos - focando o resgate da infância, cultura, história, tempo, espaço e identidade (nome). Os professores adoraram expor suas origens e o significado dos seus nomes.

* Corpo e movimento - Palestrante Marco Santoro - focando o corpo, movimento e suas linguagens tendo como visão integrada a identidade, a expressão e a afetividade. As fotos do pano amarelo revelaram grandes descobertas, onde o grupo se descontraiu mostrando que o corpo reflete sinais de comunicação.

* Brincadeiras - Palestrante Renata Meirelles - focando a importância do brincar. Destaque para a dinâmica - dança cooperativa, onde ninguém podia ficar de fora. Trabalhou-se a unidade.

* Mídia e Consumo - Palestrante Pedrinho Guareschi - focando questões referentes às mídias e ao consumo no cotidiano das crianças e dos adultos. Os professores reconheceram que o importante não é dar as respostas e sim fazer as perguntas certas, tipo: o que eu quero? O que eu desejo? O que eu necessito?














































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